"Para enseñar latín a Juanito, es más importante conocer a Juanito que saber latín" (Sánchez, 2016) La mirada sistémica, un proceso teórico-práctico que amplía la formación de los docentes y su función en los centros, lo que les permitirá la integración de la realidad educativa como una vinculación entre los diferentes componentes de la comunidad educativa, siendo estos las familias, la sociedad, el entorno, las culturas y los diferentes contextos. Es un proceso que repercute en gran medida en el proceso de enseñanza-aprendizaje, facilitando a los profesionales de la educación nuevas e innovadoras herramientas con el fin de buscar y encontrar soluciones de forma más eficaz y profunda para los conflictos que se puedan presentar. "Sin descubrir la historia de vínculos familiares que cada persona trae consigo, difícilmente podrá darse una verdadera educación, porque somo
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